出現什么情況下要對學校進行抗震加固？

第一，因為勘探設計、施工或者其他原因而造成的地基破壞。
第二，因建筑需求變化，需要對建筑基礎進行加固，如增層改擴建等等。
第三，因環境影響，需要對地基加固，如附近有新建筑施工，新建地下工程，遭受自然災害清洗等等。
第四，因建筑物產生傾斜，且傾斜率超過國家規定范圍，超過10%就屬危房，必須進行糾偏和地基加固。
如果出現以上情況下需要對學校進行抗震加固，然后才能保證樓房的安全，保證孩子們的安全。
目前教學樓存在的主要問題：
1)沒有采取抗震構造措施，砌體結構無圈梁及構造柱
2)有抗震設防，但抗震措施沒有達到《建筑抗震設計規范》(GB50011—2010)規定的要求
3)單面走廊砌體較多。單面走廊砌體教學樓只有兩道縱墻，縱墻上門窗洞較多，對縱墻的削弱很大，且單面走廊砌體教學樓高寬比較大，由高烈度的地震作用產生的傾覆力矩所引起的彎曲應力超過磚砌體抗拉強度時，磚墻就會開裂，是抗震性能稍差的一種結構形式。
4)樓梯間在兩端。
5)砌體結構縱墻承重。砌體結構縱墻承重的教學樓數目也較多，唐山大地震中，縱墻承重的砌體結構的破壞比橫墻承重、縱橫墻承重結構的破壞都大。
6)單跨框架結構，兩方向剛度相差較大。單跨框架整體結構缺乏贅余，沒有多道抗震防線。由于橫向跨度較大，梁截面尺寸較大，設計中不容易控制梁的配筋量及樓板對框架梁的承載力和剛度增大的影響，極易設計成強梁弱柱的結構，結構的延性和耗能能力大大降低，且兩個方向剛度相差較大，大震中容易倒塌。
7)施工質量差，預制板無扒子筋，砌筑砂漿標號低。有的框架結構在外廊的外側增加了一道框架柱，但由于兩排框架柱相鄰較近，不但沒有起到多道防線的作用，反而由于兩側剛度不均，在地震作用下容易造成扭轉破壞。